Formation CAPa agricole Jardinier Paysagiste à distance

La formation est accessible à un public diplômé souhaitant exercer dans le secteur paysager.

Cette formation vise à préparer l'apprenant au passage des unités professionnelles du CAPa Jardinier Paysagiste (UCP1, UCP2, UCP3, UCARE).

Les objectifs pédagogiques de la formation visent à l'acquisition des compétences suivantes :

UCP1 : Réaliser en sécurité des travaux d’entretien paysager.

• Entretenir la végétation
• Réaliser l’entretien des installations et des infrastructures paysagères.

UCP2 : Réaliser en sécurité des travaux d’aménagement paysager.

• Réaliser des travaux de mise en place des végétaux.
• Réaliser des travaux de mise en place d'installations et d'infrastructures paysagères.

UCP3 : Effectuer des travaux liés à l'entretien courant des matériels et équipements.

• Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels et équipements.
• Réalisation des opérations de maintenance corrective des matériels et équipements.

UCARE : Réaliser des travaux de taille d'arbres fruitiers.

• Réaliser des travaux de taille de production (fructification) d'arbres fruitiers.
• Réaliser des travaux de taille de formation et de restructuration d'arbres fruitiers.

La formation n’inclut pas la préparation de l'apprenant aux unités générales du diplôme (UCG1, UCG2, UCG3). La responsabilité d’Ascor ne saurait être engagée à ce titre.

Durée de la formation CAPa Jardinier Paysagiste : 500 heures.

La formation est accessible sur une période de 12 mois et les entrées/sorties sont permanentes.

Être titulaire d'un diplôme de niveau CAP ou supérieur (CAP, BEP, baccalauréat, diplôme de l'enseignement supérieur) pour bénéficier d’une dispense des unités générales du CAPa. La copie du diplôme est à fournir lors de l'inscription.

La dispense est accordée par la Direction Régionale de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Forêt de Bretagne (DRAAF). En cas de refus, les unités professionnelles validées restent acquises, mais la délivrance du diplôme est subordonnée à la validation des unités générales (parcours de 800 heures).

La formation est réalisée en enseignement à distance et articule apports théoriques, activités pratiques et temps d’échanges avec le formateur afin de permettre une acquisition progressive des compétences.

Les modalités pédagogiques mises en œuvre sont :

• une progression pédagogique structurée autour des compétences et critères d’évaluation du référentiel de la certification ;
• des supports pédagogiques accessibles en continu ;
• des vidéos pédagogiques détaillant les gestes professionnels ;
• des activités et évaluations, corrigées par le formateur, favorisant la mise en pratique des connaissances acquises et le développement des compétences professionnelles ;
• des formateurs experts mobilisés pour animer des cours en direct (synchrones) sur les notions clés, apporter des retours d’expérience et proposer des temps de remédiation ;
• des séances pratiques (synchrones) pour s’exercer en situation réelle, avec les retours en direct de votre formateur ;
• une sélection de cours en direct en replay accessibles dans le parcours de formation ;
• un accompagnement individualisé assuré par le formateur (fiche de suivi pédagogique, objectifs personnalisés, échanges par téléphone et/ou courriel, rendez-vous téléphoniques, forums) ;
• des forums d'échanges pour un apprentissage entre pairs.

Complétez votre formation avec des contenus supplémentaires : 

• Carnet d'inspiration : Jardin à la française, minimaliste, aquatique, anglais, aromatique, éco-responsable
• Micro entreprise / Créer sa startup : Élaborer un business plan, Créer une micro-entreprise, Gérer une micro-entreprise...
• Réseaux sociaux : Découvrez les différents réseaux sociaux, Prenez en main les différents outils de communication web, Droit du numérique...

Le suivi de l'action de formation est assuré par un contrôle de l'assiduité avec un accompagnement le plus individualisé possible, qui comprend :

• les contacts avec l’équipe d'accompagnement, l'équipe d'assistance pédagogique ;
• la validation des activités pédagogiques et des évaluations ;
• le suivi des périodes en formation en milieu professionnel.

Les périodes de formation en milieu professionnel sont obligatoires pour réaliser les épreuves de certification.

Le volume horaire prévu en entreprise est de 420 heures minimum, soit au moins 12 semaines.

Les unités professionnelles (UCP1, UCP2, UCP3, UCARE) sont évaluées en situation professionnelle, au sein de l’entreprise d’accueil. L'apprenant peut segmenter sa période de formation en milieu professionnel et/ou la réaliser dans des structures d’accueil distinctes pour lui permettre d’expérimenter l’ensemble des situations d’évaluation exigées par le diplôme.

La formation est validée par des séquences d'évaluations sommatives conformes aux attendus d'examen : évaluations théoriques et pratiques avec correction individualisée par le formateur.

Les évaluations sommatives prévues dans le cadre de la formation sont les suivantes :

UCP1

• Réaliser des travaux d’entretien de la végétation ;
• Choisir et justifier un mode d’entretien et de protection des végétaux ;
• Analyser une situation de travail et proposer des mesures de prévention ;
• Diagnostiquer et entretenir une installation ou un réseau paysager ;

UCP2

• Réaliser la mise en place de végétaux ;
• Réaliser la mise place d’un ouvrage paysager ;
• Résoudre un problème à l’aide d’outils mathématiques ;

UCP3

• Réaliser l’entretien courant d’un matériel motorisé ;
• Diagnostiquer et réparer un dysfonctionnement ;

UCARE

• Réaliser une taille de fructification ;
• Réaliser une coupe de formation ou de restructuration.

• 100% de la formation a été suivie ; 
• la moyenne des évaluations est supérieure à 10/20. 

Un certificat de réalisation pourra être délivré sur simple demande. Le certificat de réalisation précise le niveau d’acquisition de chaque compétence selon la note moyenne obtenue aux évaluations correspondantes (Inférieure à 50% : « Non acquis » ; Entre 50 et 75% : « Acquis » ; Supérieure ou égale à 75% : « Maîtrisé »)

La certification est accessible aux apprenants inscrits en formation chez Ascor.

Oui. Le diplôme est découpé en 7 unités capitalisables, évaluées séparément à partir de situations réelles en entreprise. Chaque unité acquise reste valable 5 ans, indépendamment des autres. Sans diplôme de niveau CAP ou supérieur et sans validation des UC générales (non préparées par ASCOR), vous obtenez les UC professionnelles, mais pas le diplôme complet.

Dans le cadre de l’action de formation, Ascor propose une assistance technique afin d’être accompagné.

L’assistance technique est disponible par téléphone (02 99 78 19 04) ou par courriel (documentation [@] ascor.fr) : du lundi au jeudi de 9h00 à 19h00 en continu et le vendredi de 9h00 à 18h00 en continu. Elle comprend :

• Un accompagnement administratif tel que l'envoi des conventions de stage (le cas échéant) ou autres documents administratifs ; 
• Un accompagnement sur la prise en main et l’assistance sur la plateforme e-learning.

Prix de la formation CAPa Jardinier Paysagiste - épreuves professionnelles : 4490 euros.

Les frais de passage de la certification sont inclus.

Possibilité de paiement en plusieurs fois sans frais.

Éligible CPF.

Aucun frais annexe de matériel n’est à prévoir pour suivre la formation. Le matériel, les tenues et les EPI sont mis à disposition par la structure d’accueil.

Si à l'apprenant le souhaite, il peut acquérir une mallette professionnelle d’outillage et d’EPI auprès de notre partenaire (498,65 euros).

Une unité capitalisable (UC), c'est un mode de certification alternatif à l'examen final classique.

Le principe : au lieu de passer toutes les épreuves du diplôme le même jour, en candidat libre, le diplôme est découpé en unité capitalisables distinctes (les UC).

Chaque UC est validée séparément, au fil de la formation, à partir d'une situation de travail réelle évaluée par le formateur-évaluateur, puis confirmée par un jury. Une fois obtenue, elle reste acquise 5 ans. Le diplôme complet est délivré quand toutes les UC requises sont validées.

Chaque organisme de formation choisit sa 7ème unité (UCARE) selon les besoins du territoire.

ASCOR a retenu la taille d’arbres fruitiers : collectivités, associations gestionnaires de vergers et particuliers manquent de personnes formées pour conduire et tailler leurs arbres. C’est une compétence différenciante, utile partout en France, que la plupart des autres organismes de formation ne proposent pas.

Il n’y a pas de session d’examen à s’inscrire soi-même : ASCOR s’occupe de l’inscription auprès de la DRAAF Bretagne, et vous passez chaque unité au fil de votre formation, avec votre formatrice.

Une épreuve en situation professionnelle comporte toujours deux temps. D’abord, une réalisation en milieu professionnel. Ensuite, un entretien d’explicitation conduit par le formateur-évaluateur. Le tuteur en entreprise donne son avis sur le travail réalisé, mais c’est le formateur qui est responsable de l’évaluation.

L’évaluateur ne juge pas seulement le résultat. Il cherche quatre choses :

• le résultat : le travail est-il conforme à la commande ?
• la réalisation : organisation, sécurité, gestes, autonomie ;
• le raisonnement : pourquoi le candidat a fait ces choix ;
• la capacité d’adaptation : « et si le sol avait été argileux ? », « et si la haie avait été en bord de route ? ».

Le jugement s’appuie sur des critères nationaux, fixés par le document complémentaire au référentiel. Le formateur propose la validation, et c’est le jury qui décide.

Seul un centre habilité par l’autorité académique (DRAAF, service régional de la formation et du développement) peut conduire des évaluations en UC. ASCOR a constitué son dossier auprès de la DRAAF Bretagne.

Le plan d’évaluation suit le « Guide Bretagne pour mettre en œuvre des formations UC ». Il est agréé par le président de jury, qui signale au procès-verbal tout écart significatif.

Les huit situations d’évaluation s’appuient sur des situations de travail réelles du métier. Comme ASCOR forme sur tout le territoire, elles ont été rédigées pour s’adapter à la diversité des structures d’accueil : le chantier support de chaque épreuve est arrêté par le tuteur, en accord avec la formatrice-évaluatrice, en fonction de l’activité de l’entreprise et des chantiers en cours.

Vous apprenez à préparer et planter des végétaux, à réaliser des travaux d’entretien paysager, à utiliser les outils et matériels adaptés, ainsi qu’à effectuer de petits aménagements extérieurs. La formation vous prépare également à travailler avec méthode, dans le respect des règles de sécurité et des équilibres environnementaux. 

Les poursuites d’études les plus fréquentes sont le certificat de spécialisation (CS) en un an, le BP Aménagements paysagers ou le bac pro Aménagements paysagers. 
Ces formations complémentaires permettent de se perfectionner, de se spécialiser et de préparer progressivement des fonctions avec plus d’autonomie et de responsabilités. 

C’est une voie concrète pour apprendre sur le terrain, développer des gestes professionnels au contact du vivant et avancer dans un cadre à la fois professionnalisant et accompagné. Pour en savoir plus sur la formation en alternance, vous pouvez consulter la page CAPa an alternance.

La rémunération peut évoluer ensuite selon l’expérience, la structure dans laquelle il travaille et les missions qui lui sont confiées. 

Il peut être amené à :

• tondre
• tailler
• planter
• préparer les sols
• entretenir les massifs
• débroussailler
• réaliser de petits travaux d’aménagement paysager.

Son métier demande de la rigueur, une bonne connaissance des végétaux et une utilisation maîtrisée des outils et matériels professionnels. Le tout s’exerce dans le respect des règles de sécurité et de l’environnement. 

À tout moment de la formation, vous pouvez demander une convention de stage afin d’effectuer une période d’immersion.

Les savoirs, la sécurité et la méthode sont présentés en vidéo et en cours en direct chaque semaine avec votre formatrice. Le geste professionnel, lui, se pratique et s’évalue sur le terrain, pendant vos 420h en entreprise (12 semaines, qui peuvent être réparties sur plusieurs structures).