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Formation CAP Agent Accompagnant au Grand Âge à distance

Le CAP Agent Accompagnant au Grand Âge est un diplôme d’État reconnu qui prépare aux métiers de l’accompagnement et du service auprès des personnes âgées. 
Accessible 100 % à distance, il repose sur un parcours flexible, structuré et humain, pour développer des compétences concrètes et avancer sereinement vers les épreuves du ministère de l’Éducation nationale.

PrésentationProgrammeAvisPourquoi ?Pour qui ?AccompagnementModalitésFinancementPourquoi Ascor ?FAQ
une femme qui s'occupe d'une personne agée
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Quel est le programme du CAP AAGA à distance ?

Notre programme de formation prépare au passage des épreuves professionnelles (EP1 & EP2) du CAP Agent Accompagnant au Grand Âge, inscrit au RNCP37669 auprès de France compétences et délivré par le ministère de l'Éducation nationale. Conforme au référentiel officiel, notre formation vous prépare aux 2 épreuves professionnelles du diplôme ainsi qu'à l'épreuve de Prévention Santé Environnement (PSE).

Carnet de bord (10h)

  • Guide de formation
  • Tout savoir sur l'examen
  • Positionnement pédagogique & professionnel

EP1 : Service et entretien dans l'environnement collectif de la personne (111h45)

  • Séquence 1 : Adopter une posture professionnelle au sein d'une équipe pluridisciplinaire
  • Séquence 2 : Assurer la mise en place des repas
  • Séquence 3 : Servir et desservir les repas
  • Séquence 4 : Organiser la plonge et nettoyer les différents espaces collectifs
  • Séquence 5 : Entretenir le linge
  • Évaluations sommatives :
    • Savoirs associés EP1
    • Fiches d'activités professionnelles

EP2 : Promouvoir l'autonomie de la personne dans son espace privé (73h25)

  • Séquence 1 : S'informer sur le cadre de son intervention et établir une relation bienveillante et sécurisante
  • Séquence 2 : Favoriser le confort et la mobilité au quotidien
  • Séquence 3 : Surveiller l'état de la personne et intervenir en conséquence
  • Séquence 4 : Entretenir et personnaliser la sphère privée
  • Évaluations sommatives :
    • Savoirs associés EP2
    • Fiches d'activités professionnelles

PSE (13h)

  • PSE : Prévention Santé Environnement
  • Évaluation sommative PSE :
    • Savoirs associés PSE

Les épreuves générales des CAP peuvent comporter un bloc de compétences en Éducation Physique et Sportive (EPS) donnant lieu à une épreuve d’EPS. Ascor ne dispense pas de formation relative à ces épreuves et sa responsabilité ne saurait être engagée. 

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Elles ont réussi leur CAP AAGA…et si c’était vous ?

"Très bonne expérience, très intéressante, foncez les yeux fermés."
Aurélie, apprenante CAP AAGA
"Bonne expérience sur la plate-forme, avec des cours/exercices complet."
Anaëlle, apprenante CAP AAGA
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Pourquoi travailler auprès des personnes âgées ?

Choisissez une voie où utilité, attention et engagement se rencontrent

S’orienter vers l’accompagnement des personnes âgées, c’est choisir un métier profondément humain fait de présence, d’écoute et de gestes concrets au quotidien. Dans cet univers exigeant, la technique compte autant que la relation. 
Chez Ascor, nous préparons les futurs professionnels de l’accompagnement avec exigence, accompagnement et bienveillance. 

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photo d'une femme qui aide une personne âgée à se déplacer
Parce qu’accompagner une personne âgée, c’est faire la différence par sa présence.

Un métier de gestes concrets et d’attentions

Dans l’accompagnement des personnes âgées, une présence attentive peut changer bien plus qu’un quotidien. 
Aider, écouter, accompagner, rassurer, prendre soin : autant de dimensions essentielles au bien-être et à la dignité de la personne. 

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photo d'une femme à l'écoute d'une personne âgée
La qualité d’un lien peut changer une journée.

Pourquoi choisir le CAP AAGA pour se former à un métier au service des autres ?

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Sources : DREES – Statistique Publique (Étude 2026) ; France Travail (Article 2025) ; CNSA – Caisse nationale de la solidarité pour l’autonomie (Rapport 2024)

Je découvre le programme
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Quels sont les débouchés et les métiers ciblés avec le CAP AAGA ?

Le CAP AAGA permet d’accéder à plusieurs métiers de l’accompagnement, de l’aide à la personne et du grand âge, au sein de structures médico-sociales, d’établissements spécialisés ou à domicile, comme l’indiquent l’Onisep et L’Étudiant :

  • Agent de service en EHPAD pour accompagner les personnes âgées au quotidien
  • Agent d’entretien en résidence seniors ou en structure médico-sociale
  • Aide-ménager à domicile auprès d’un public âgé
  • Agent d’accompagnement en centre d’accueil de jour
  • Intervenant en services à la personne via une association ou une entreprise spécialisée
  • Agent de collectivité dans une structure sociale, médicale ou médico-sociale accueillant des seniors

Que deviennent les apprenants après l'obtention de leur CAP AAGA ?

Selon l’Onisep, 51% des apprenants issus de la voie scolaire poursuivent leurs études après le CAP Agent accompagnant au grand âge :

  • le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social
  • le CS aide à domicile
  • le bac pro accompagnement, soins et services à la personne

 

À qui s’adresse le CAP AAGA à distance ?

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photo d'une personne à l'écoute et attentionnée avec une personne âgée
Certaines personnes savent, naturellement, prendre soin des autres avec attention.

Cette formation est faite pour vous si vous aimez aider, écouter, rassurer et accompagner les autres dans leur quotidien. Que vous soyez en reconversion, en recherche d’une première qualification ou déjà attiré par les métiers de l’accompagnement des personnes âgées, le CAP AAGA s’adresse à celles et ceux qui veulent donner une dimension professionnelle à leur sens du service et de la relation. Il permet de construire un projet concret dans un secteur où la présence, l’écoute et l’attention à l’autre comptent chaque jour.
Ce métier demande de la rigueur, de l’attention et le sens du contact. 

  • Je veux exercer un métier humain, concret et utile au quotidien 
  • Je débute et je veux construire un vrai projet professionnel dans l’aide aux personnes âgées
  • Je souhaite obtenir un diplôme reconnu pour travailler auprès des personnes âgées
"Formation très complète et adapté à plusieurs types de profils."
Mae, apprenante Ascor
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Comment se former à distance au CAP AAGA sans jamais être seule ?

Parce qu’apprendre, c’est avant tout être accompagnée, Ascor a bâti un modèle unique : un enseignement à distance soutenu par une présence humaine réelle à chaque étape. 

Vous n’êtes jamais seule : une formatrice AAGA référente, une conseillère pédagogique et une équipe à votre écoute vous guident du premier jour jusqu’à l’examen.

"Formation trés complete et detaille formatrice a l'ecoute et tres disponible je recommande a 200%"
Sami, apprenant Ascor

Le lien est au cœur de notre accompagnement :

  • Présence humaine

    Formatrice bienveillante, accessible et à l’écoute, bilans réguliers, retours personnalisés. Objectifs : faire le point, poser vos questions, vous sentir soutenue.

  • Suivi individuel et personnalisé

    Un vrai lien entre apprenantes, formatrice et conseillères pédagogiques. Du coaching individuel, pour rester motivée, comprendre vos blocages et trouver des solutions.

  • Outils interactifs

    Plateforme en ligne, cours en direct, exercices corrigés, forum d’échanges.

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Equipe pédagogique Ascor

Pourquoi l’accompagnement d’Ascor est-il humain et réactif ?

Vous êtes accompagné tout au long de votre formation par notre formatrice diplômée, membre de jury d’examen, ainsi que par nos conseillères pédagogiques, présentes à chaque étape de votre parcours jusqu’à votre réussite.

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Des étapes clés au service de votre trajectoire

  1. AVANT MA FORMATION

    J’échange avec ma conseillère pédagogique : parler de mon projet de formation, de mon financement, et m’inscrire.

    Photo de
    Marine, conseillère pédagogique

  2. PENDANT MA FORMATION

    Ma formatrice m’accueille au début de ma formation.

    Photo d'Angélique
    Angélique, formatrice CAP AAGA Ascor

  3. Je suis ma formation à mon rythme : cours en direct en face-à-face, accompagnement individuel avec ma formatrice, évaluations de mes compétences, etc.

  4. J’apprends, je comprends, j’échange et je pratique avec ma formatrice jusqu’aux examens : validation des acquis et suivi post-examen.

  5. JUSQU’À MA RÉUSSITE

    Je débute mon projet professionnel.

Des outils accessibles, pensés pour votre réussite 

Tout a été pensé pour faciliter votre parcours et votre apprentissage tout en vous permettant de progresser tout au long de la formation jusqu’à votre réussite.

  • Plateforme intuitive 24h/24 et 7j/7 : tutoriels vidéo
  • Cours en direct 
  • Devoirs en ligne
  • Mise en pratique
  • Évaluation en ligne, quiz d’autoévaluation
  • CAP blancs 
  • Rendez-vous téléphonique à la demande avec votre formatrice
  • Support pédagogique
  • Forum d’échanges : communauté d’apprenants engagés
  • Hotline gratuite
  • Carnet de bord
Voir le programme détaillé
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Photo d'une apprenante
Notre objectif : que vous ne soyez jamais seul(e) face à votre écran. Chaque étape est pensée pour que vous puissiez progresser, pratiquer, comprendre, et réussir, même à distance.

Les modalités de la formation

La formation est accessible à tout public souhaitant exercer dans le domaine du service à la personne auprès des personnes âgées.

Les objectifs pédagogiques visent à l’acquisition des compétences suivantes :

  • Servir et entretenir dans l'environnement collectif de la personne (EP1)
  • Promouvoir l'autonomie de la personne dans son espace privé (EP2)
  • Appliquer une méthode d'analyse d'une situation de la vie professionnelle (PSE - EG4).

Durée de la formation CAP AAGA : 208 heures.

La formation est accessible jusqu’à la prochaine session d’examen.

Vous pouvez faire une demande de prolongation de la durée de votre action de formation en envoyant les raisons de votre demande par courriel à l’adresse suivante : documentation [@] ascor.fr

Les conditions permettant de valider une demande de prolongation sont les suivantes :

  • vous avez fait votre demande de prolongation au plus tard 1 (un) mois après la date de fin de la période de votre action de formation.
  • vous avez réalisé au moins 80% de la progression pédagogique de votre formation.
  • vous n’avez pas d’incident de paiement sur vos mensualités.

Pour suivre cette formation, vous devez répondre, avant l’entrée en formation, aux critères suivants : 

  • Être de nationalité française, ou européenne, ou avoir un titre de séjour en cours de validité ;
  • Avoir un projet professionnel dans le domaine du service à la personne auprès des personnes âgées ;
  • Avoir un niveau de français suffisant pour suivre la formation, réaliser les évaluations et communiquer avec l’équipe pédagogique. 

Un positionnement est réalisé avec vous lors de votre demande d’inscription en formation afin de déterminer le bien-fondé de la formation. 

La formation sera dispensée à des apprenants résidant en France métropolitaine ou DROM-COM uniquement. 

La formation ne comporte pas de prérequis.

Pour suivre la formation à distance, une bonne connexion internet, un ordinateur, une webcam, un casque et un micro sont requis.

  • Navigateur web : Chrome de préférence
  • Système d'exploitation : Mac ou PC

Toutes nos formatrices disposent d'une solide expérience en pédagogie et de parcours professionnels riches dans le secteur médico-social, leur permettant d'apporter des conseils concrets sur la bientraitance et l'accompagnement des personnes dépendantes.

La formation est réalisée en enseignement à distance et articule apports théoriques, activités pratiques et temps d’échanges avec le formateur afin de permettre une acquisition progressive des compétences.

Les modalités pédagogiques mises en œuvre sont :

  • une progression pédagogique structurée autour des compétences et critères d’évaluation du référentiel du diplôme ;
  • des supports pédagogiques accessibles en continu ;
  • des vidéos pédagogiques détaillant les gestes professionnels ;
  • des activités et évaluations, corrigées par le formateur, favorisant la mise en pratique des connaissances acquises et le développement des compétences professionnelles ;
  • des formateurs experts mobilisés pour animer des cours en direct sur les notions clés, apporter des retours d’expérience et proposer des temps de remédiation (disponibles en replay) ;
  • un accompagnement individualisé assuré par le formateur (suivi pédagogique, objectifs personnalisés, échanges par téléphone et/ou courriel, rendez-vous téléphoniques, forums) ;
  • des forums d'échanges pour un apprentissage entre pairs ;
  • un planning de formation suivant une progression adaptée.

Le suivi de l'action de formation est assuré par un contrôle de l'assiduité avec un accompagnement le plus individualisé possible, qui comprend :

  • les contacts avec l’équipe d'accompagnement, l'équipe d'assistance pédagogique : cours en direct (synchrones), appels téléphoniques, courriels, forum, courriers ;
  • la validation des activités pédagogiques et des évaluations.

Une fois le processus d'inscription terminé, vous recevrez un courriel d'accès à la plateforme de formation e-learning, dans lequel vous retrouverez votre parcours d'intégration ainsi que vos contenus de formation. 

  • Carnet de bord ;  
  • Modules théoriques et pratiques ;
  • Évaluations formatives et sommatives ;
  • Calendrier des cours en direct ;
  • Agenda de prise de rendez-vous téléphoniques avec le formateur. 

Les conventions de stage ne peuvent être validées par Ascor qu'après validation de la formarice, afin que vous ayez acquis les connaissances nécessaires à la pratique en entreprise.

Il est recommandé de consulter les informations officielles d'Éduscol et de votre académie.

Tout au long de la formation, des évaluations formatives jalonnent votre progression et vos acquis. Elles comprennent :  

  • Des QCM
  • Des exercices d’application 

La formation est validée par des séquences d'évaluations sommatives conformes aux attendus d'examen avec correction individualisée :

  • Évaluations théoriques (EP1 et EP2) ;
  • Rédaction et présentation orale de fiches d'activités professionnelles ;
  • Savoirs associés PSE.

La formation est considérée comme validée lorsque : 

  • 100% de la formation a été suivie ;
  • la moyenne des évaluations est supérieure à 10/20. 

À l’issue de la formation et en fonction du niveau de compétences acquis, un certificat de réalisation pourra vous être délivré sur simple demande. 

Vous devrez vous référer à la note aux candidats de son académie de rattachement. 

Vous devez impérativement avoir réalisé vos périodes de formation en milieu professionnel pour vous présenter à l'examen. Les justificatifs doivent être fournis aux dates définies par chaque académie. 

Les prérequis pouvant varier d'une académie à l'autre, vous devez vous en assurer via la note aux candidats de son académie. La liste des liens vers les sites des académies est disponible sur notre page dédiée aux inscriptions académiques. 

L’inscription au CAP s’effectue via le portail Cyclades de l’Éducation nationale.  

Les conditions d’inscription, les justificatifs à fournir, les exigences liées aux stages ou à l’expérience professionnelle, ainsi que les modalités des épreuves, sont précisées dans la note aux candidats de votre académie.  

Les inscriptions ont lieu chaque année, généralement d’octobre à décembre. Consultez les démarches et les dates sur notre page dédiée : Inscriptions académiques CAP.  

Vous pouvez également consulter un exemple de note aux candidats pour le CAP AAGA de l’académie de Toulouse.

Vous devrez obligatoirement vous inscrire auprès de votre académie sous le statut de candidat libre et vous présenter aux épreuves de certification visées par cette formation. 

L'inscription se fait auprès de l'académie de secteur, sur le site CYCLADES, au mois d'octobre ou novembre précédant la date de passage de l'examen en juin. Ascor vous accompagne dans les modalités d'inscription et précise les dates sur son site internet. 

Ascor ne peut être tenu responsable du non-envoi des documents nécessaires à l’inscription. 

Sources officielles : Fiche RNCP37669 du CAP AAGA - France compétences, Arrêté du 6 février 2023 AAGA - Légifrance

Seules les épreuves visées par les objectifs de la formation font l’objet d’une préparation. La responsabilité d’Ascor ne saurait être engagée pour les épreuves qui ne sont pas couvertes par les objectifs présentés.

Dispenses des épreuves générales
Lors de votre inscription à l’examen, vous pouvez demander à être dispensé(e) des épreuves d’enseignement général (Français, Histoire/Géographie-EMC – Maths-physique chimie – EPS), si vous êtes déjà titulaire d’un :

  • CAP, BEP (y compris agricoles ou maritimes) ;
  • ou d’un diplôme/titre au moins de niveau IV (RNCP : Bac, BT, BP…) ;
  • ou d’un diplôme/titre, délivré par un État membre de l'Union européenne (UE), de l’Espace européen ou de l’Association européenne de libre-échange, au moins de niveau 4 (CEC). 

Pour l’épreuve de Français–Histoire/Géographie–EMC, la dispense est accordée uniquement si le diplôme comprend une épreuve en langue française ou si vous justifiez d’un niveau A2 (CECRL). 

PSE (Prévention Santé Environnement)
Dispense accordée aux apprenants titulaires d’un CAP, BEP (Éducation nationale, maritime ou agricole) ou d’un Bac professionnel.

EPS (Éducation Physique et Sportive)
Dispense possible pour tout apprenant inscrit en candidat libre. 

Il existe également des dispenses pour les épreuves professionnelles, vous devrez vous référer à la note aux candidats de votre académie.

Il existe également des dispenses pour les stages, vous devrez contacter votre académie pour connaître votre situation.

Oui, il est possible d’acquérir chaque bloc de compétences individuellement : on parle alors de capitalisation des blocs. Il est possible de se présenter à l'examen par bloc de compétences.

Les blocs déjà validés restent acquis et peuvent être pris en compte pour l’obtention ultérieure du diplôme complet selon les modalités précisées par votre académie.

Dans le cadre de l’action de formation, Ascor propose une assistance pédagogique afin d’être accompagné.

L'assistance pédagogique est réalisée par le formateur. Elle comprend :

  • Un appel à l’entrée en formation  ;
  • Un suivi téléphonique régulier avec objectifs pédagogiques envoyés par courriel ;
  • Un outil de prise de rendez-vous téléphoniques  ;
  • Des échanges sur les forums de la plateforme de formation et par courriel ;
  • Correction des activités et évaluations qui jalonnent l’action de formation.

Dans le cadre de l’action de formation, Ascor propose une assistance technique afin d’être accompagné.

L’assistance technique est disponible par téléphone (02 99 78 19 04) ou par courriel (documentation [@] ascor.fr) : du lundi au jeudi de 9h00 à 19h00 en continu et le vendredi de 9h00 à 18h00 en continu. Elle comprend :

  • Un accompagnement administratif tel que l'envoi des conventions de stage (le cas échéant) ou autres documents administratifs ; 
  • Un accompagnement sur la prise en main et l’assistance sur la plateforme e-learning.

Dans le cadre de l’action de formation, Ascor propose une assistance technique afin d’être accompagné.

L’assistance technique est disponible par téléphone (02 99 78 19 04) ou par courriel (documentation [@] ascor.fr) : du lundi au jeudi de 9h00 à 19h00 en continu et le vendredi de 9h00 à 18h00 en continu. Elle comprend :

  • Un accompagnement administratif tel que l'envoi des conventions de stage (le cas échéant) ou autres documents administratifs ; 
  • Un accompagnement sur la prise en main et l’assistance sur la plateforme e-learning.

Prix de la formation CAP AAGA : 1997 euros.

Aucun frais annexe de matériel n’est à prévoir pour suivre la formation. 

Le nombre de place en formation n’est pas limité.  

Il est à noter que certains types de cours en direct (synchrones) peuvent être limités en nombre de participants et leur accès conditionné afin de garantir une qualité pédagogique. 

Ascor souhaite que les formations proposées soient accessibles à chacun, ainsi dans le cas où un apprenant
souhaite mentionner sa situation de handicap, il est possible de mettre en place un aménagement spécifique après un échange avec notre Référent Handicap que vous pouvez contacter par courriel à handicap[@]ascor.fr. Plus d’information sur notre page dédiée. 

Pour les épreuves de l’examen, des aménagements particuliers peuvent être accordés sur décision du recteur, après proposition de la CDAPH. Source : Tout savoir sur le CAP - Éducation nationale

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Comment financer votre formation CAP Esthétique ?

Nos conseillères pédagogiques sont là pour vous aider à trouver le meilleur financement pour vous. 

  • Le financement personnel (autofinancement) 
  • Le Compte Personnel de Formation (CPF)
  • Abondement France Travail
  • Le contrat d’apprentissage (en alternance)
  • Facilité de paiement en plusieurs fois sans frais.

Sources : Compte Personnel de Formation (CPF), France Travail, Service-public

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Qu’est-ce qui distingue Ascor des autres organismes de formation ?

Notre approche s’appuie sur trois engagements simples et essentiels, pensés pour sécuriser votre progression et rendre votre formation réellement accessible. Là où d’autres vendent des formations, Ascor soutient des trajectoires.

Ascor : l’école du lien

Chez Ascor, la formation à distance repose sur un principe simple : apprendre avec un cadre et une vraie présence humaine. Depuis plus de 20 ans, nous accompagnons des parcours de formation avec bienveillance, rigueur et transmission du métier. 

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Equipe Ascor au complet
Nous ne faisons pas que former, nous accompagnons des trajectoires.

Notre modèle est indépendant, familial et engagé dans l’économie sociale et solidaire. Cela se traduit par des choix tournés vers l’accompagnement, l’accessibilité et la prise en compte des réalités de chacun. Pour nous, une formation sérieuse doit rester accessible, incarnée et engagée. 
Chez Ascor, nous défendons l’école du lien. Elle repose sur une équipe disponible, une pédagogie claire et des outils pensés pour vous aider à avancer dans de bonnes conditions. Chaque trajectoire compte, avec des repères solides pour progresser. 

Découvrir notre histoire
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Une formation incarnée, accessible et engagée

Dans un univers où la formation à distance est de plus en plus standardisée, nous défendons une autre voie : une formation incarnée, accessible et engagée.

  • Chez Ascor, chaque formateur partage une même façon d’être : une écoute réelle, attentive, sans filtre ni automatisme.

  • Une disponibilité active, réactive, incarnée.

  • Une exigence bienveillante, qui valorise les efforts et soutient les progrès.

  • Une présence constante, même à distance : une voix, un regard, un repère.

  • Apprendre chez Ascor, c’est ne jamais se sentir seule. C’est apprendre entourée, dans un cadre structurant mais toujours humain.

  • En tant qu’ESS, nous réinvestissons nos ressources dans l’accompagnement humain, nous agissons concrètement sur les territoires et nous soutenons des publics souvent tenus à l’écart des circuits classiques de formation.

  • Nous faisons de la place à chacune, quel que soit son parcours, son éloignement géographique ou sa situation personnelle et professionnelle.

  • Chez Ascor, chaque trajectoire compte. Et c’est cette responsabilité sociale qui guide toutes nos décisions.

  • Nous croyons que l’existence structure, élève, libère.

  • Nos parcours sont clairs, adaptés aux rythmes réels, pensés pour être suivis par des personnes qui travaillent, élèvent des enfants ou reprennent des études.

  • Chez nous, la qualité ne se fait pas au prix du lien humain et la rigueur n’exclut personne.

Nous sommes aujourd’hui le seul centre de formation à distance à conjuguer :

  • done
    Une présence humaine réelle à chaque étape
  • done
    Une pédagogie rigoureuse et accessible
  • done
    Une mission éducative et une utilité sociale et solidaire volontaire (ESS)
  • done
    Un modèle d’entreprise indépendant et familial, à taille humaine

Où suivre l’actualité et les coulisses d’Ascor ?

Retrouvez ici les Interviews de nos formateurs, de nos conseillères pédagogiques, les témoignages de nos apprenants et apprentis, et les coulisses d’Ascor.

Suivez toute notre actualité sur nos réseaux et gardons le lien.

Questions fréquentes sur la formation CAP AAGA

Avant de vous lancer, vous avez peut-être encore des questions sur le CAP AAGA. Nous y répondons avec transparence et si vous souhaitez échanger, notre équipe est là pour vous accompagner.

Elle associe acquisition de gestes professionnels, compréhension des besoins liés au grand âge et développement d’une posture juste, attentive et respectueuse. C’est une préparation professionnalisante, qui demande à la fois de la rigueur, de la présence et un vrai sens du service.

Cette formation peut convenir à des jeunes en début de parcours comme à des adultes en reconversion qui souhaitent se former aux métiers du grand âge dans un cadre reconnu.  

  • préparation et aide aux repas
  • toilette
  • habillage
  • déplacements
  • entretien du cadre de vie
  • accompagnement social et relationnel.

Il faut justifier d’une durée minimale de 14 semaines, soit 490 heures, dans les trois années précédant la session en milieu professionnel, dans des structures accueillant des personnes âgées. 

À tout moment de la formation, vous pouvez demander une convention de stage afin d’effectuer une période d’immersion.

Ce format permet de combiner formation et immersion professionnelle, tout en développant des compétences concrètes au contact du terrain. 

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Le CAP AAGA en résumé

  • Diplôme : CAP AAGA (RNCP 37669)
  • Durée : 9 à 36 mois¹
  • Prix : 1 997 €
  • Stage : obligatoire 14 semaines 
  • Débouchés : EHPAD, résidences seniors, à domicile, collectivités 
  • Formation éligible CPF

Et si votre avenir prenait forme dans l’univers de l’accompagnement aux personnes âgées ?

Vous cherchez un métier concret, utile et porteur de sens ?
Ascor forme les futurs professionnels du grand âge avec une pédagogie exigeante, une présence réelle et la volonté d’aider chacun à avancer avec confiance. 

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agent accompagnante au grand âge souriante projection avenir
Faites le premier pas, nous marcherons à vos côtés.
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"Notre raison d’être : Permettre à chacun d’être maître de son destin."

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1 : Dans le cadre d’un financement CPF, les CGU font foi : l’action de formation doit être réalisée dans son intégralité. Une prolongation gracieuse pourra être envisagée uniquement si la formation a été entièrement suivie. En revanche, cette possibilité ne s’applique pas en cas de financement par une structure.

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