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Formation Jardinier à distance

La formation Jardinier à distance permet d’acquérir les bases du métier pour entretenir, aménager et valoriser les espaces verts. Grâce à ce parcours en ligne, vous développez des compétences concrètes en plantation, taille, entretien du végétal et organisation du travail, dans l’univers du jardin et du paysage.

PrésentationProgrammeAvisPourquoi ?Pour qui ?AccompagnementModalitésFinancementPourquoi Ascor ?FAQ
Jardiniers qui taille des arbustes dans un espace extérieur
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Quel est le programme de la formation Jardinier à distance ?

Notre programme de formation prépare à l'attestation de compétences Devenir Jardinier. Cette formation 100 % à distance vous permet d'acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour exercer le métier de jardinier dans le secteur du paysage, en respectant les règles d'hygiène, de sécurité et de durabilité.

Détail du programme (100h)

Carnet de bord (10h)

  • Guide de formation
  • Tout savoir sur l'examen
  • Positionnement pédagogique & professionnel

SQ1 : Construire sa posture professionnelle dans le secteur du paysage (12h)

  • Découvrir du secteur du paysage
  • Décrire l'entreprise et ses acteurs
  • Identifier le cadre réglementaire
  • Exercer le métier de jardinier
  • Garantir la sécurité et la prévention des risques
  • Communiquer et commercer avec un client
  • Adopter une démarche éthique dans sa profession
  • Évaluation sommative : 
    • Savoirs associés SQ1

SQ2 : Effectuer la maintenance des matériels (6h30)

  • Découvrir le matériel paysager
  • Organiser et gérer les outils d'un atelier
  • Réaliser l'entretien courant du matériel
  • Préparer et remiser un matériel de chantier 
  • Évaluation sommative : 
    • Savoirs associés SQ2

SQ3 : Réaliser des travaux d'implantation des végétaux (35h)

  • Caractériser les composantes écologiques d’un site
  • Identifier les végétaux et leurs caractéristiques botaniques
  • Préparer un chantier d'aménagement
  • Tracer et piqueter un aménagement
  • Réaliser un terrassement manuel, un engazonnement, une plantation
  • Préparer un sol pour plantation ou engazonnement
  • Composer un massif
  • Trier et évacuer les déchets de chantier
  • Évaluations sommatives : 
    • Savoirs associés SQ3
    • Fiche d'activité "Travaux d'implantation de végétaux"

SQ4 : Réaliser des travaux d'entretien des végétaux (36h30)

  • Classifier et qualifier les espaces
  • Identifier les végétaux protégés, indésirables ou toxiques
  • Identifier les phases du développement végétal
  • Repérer et traiter le végétal
  • Préparer un chantier d’entretien : outils, EPI et sécurité
  • Réaliser des travaux d'entretien des gazons, l'entretien courant de la végétation, un débroussaillage, les techniques de taille, un arrosage manuel et l'entretien de systèmes d'irrigation
  • Clôturer un chantier d'entretien

Carnet d'inspiration

  • Jardin à la française, minimaliste, aquatique, anglais, aromatique, éco-responsable
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Que pensent nos apprenants de la formation Devenir jardinier ?

"J'ai trouvé cette formation très intéressante avec de bons outils d'apprentissage et de très bons accompagnants."
Marine, apprenante formation devenir jardinier
"Très belle expérience et une formation très intéressante, merci beaucoup Ascor !"
Faiza, apprenante formation devenir jardinier
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Pourquoi travailler comme jardinier ?

Choisir un métier vivant au contact du végétal

Choisir le métier de jardinier, c’est décider de travailler au plus près du vivant et de contribuer à la qualité des espaces extérieurs. C’est exercer un métier concret, utile et profondément ancré dans la nature, où l’on agit chaque jour pour entretenir, faire évoluer et mettre en valeur le végétal. Chez Ascor, nous formons celles et ceux qui veulent faire du jardin un métier, avec engagement, patience et respect du travail bien fait.

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Jardiniers formateur et apprenant dans un jardin
Il y a des métiers qui relient le geste, la nature et l’utilité.

Travailler chaque jour au rythme des saisons

Le quotidien du jardinier s’organise autour de tâches précises qui évoluent selon les saisons : préparer les sols, planter, tailler, entretenir, arroser et suivre le développement des végétaux. La formation Devenir jardinier à distance permet d’acquérir des repères concrets pour intervenir sur les espaces verts avec méthode et régularité. C’est un métier de terrain, rythmé par les cycles naturels, l’observation et la qualité d’exécution.

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Formateur et apprennante devant un arbuste
Être jardinier, c’est savoir agir au bon moment.
"On apprend ce métier en observant les plantes, en acquérant les gestes techniques et en s’adaptant en permanence parce que c’est un métier vivant qui évolue tout le temps."
Caroline, Formatrice Devenir jardinier chez Ascor

Pourquoi le métier de jardinier ouvre-t-il de vraies perspectives professionnelles ?

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Source : Unep, chiffres clés du paysage 2024

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Quels débouchés après une formation Jardinier à distance ?

La formation Jardinier à distance permet d’accéder à des activités d’entretien, de plantation et d’aménagement dans les espaces verts. Selon l’Onisep, après une formation de jardinier, il est possible de travailler dans différents environnements professionnels :

  • Jardinier ou jardinière
  • Jardinier ou jardinière d’espaces verts
  • Jardinier ou jardinière-paysagiste
  • Aide-jardinier
  • Ouvrier ou ouvrière paysagiste
  • Agent ou agente d’entretien des espaces verts ou naturels
  • Agent ou agente d’entretien des parcs et des jardins
  • Manœuvre des espaces verts

À qui s’adresse la formation Devenir jardinier à distance ?

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Jardinière souriante en espace extérieur
Certains projets naissent du besoin de retrouver un travail concret, utile et plus proche du vivant.

Cette formation est faite pour vous si vous souhaitez apprendre les bases du métier de jardinier dans un cadre structuré, avec une progression claire et des apports concrets sur l’entretien, la plantation et l’aménagement des espaces extérieurs. La formation Devenir jardinier s’adresse aux personnes attirées par les métiers de terrain, qui aiment observer, agir et voir évoluer un espace au fil du temps. Elle peut aussi convenir à celles et ceux qui recherchent une activité plus manuelle, plus active et davantage en lien avec la nature.

Ce métier demande de l’implication, de l’autonomie et le goût du travail en extérieur.

  • Je veux apprendre un métier de terrain au contact des plantes et des espaces verts
  • Je souhaite acquérir des bases concrètes pour entretenir et aménager un jardin
  • Je veux construire un projet professionnel dans l’univers du jardin et du paysage
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Comment préparer la formation Jardinier à distance sans avancer seul ?

Parce qu’apprendre, c’est aussi être guidé dans sa progression, Ascor a construit un modèle unique : un enseignement à distance soutenu par une présence humaine réelle à chaque étape.
Vous ne vous sentez jamais seul : une formatrice jardinage référente, une conseillère pédagogique disponible et une équipe vous écoutent et vous accompagnent du début du parcours jusqu’à l’examen.

"Très bonne école avec un suivi régulier et des formateurs appliqués."
Aliona, apprenante Ascor

Le lien est au cœur de notre accompagnement :

  • Une présence humaine

    Une équipe pédagogique bienveillante, accessible et à l’écoute pour faire le point, poser vos questions et vous sentir soutenu.

  • Un suivi individuel pour gagner en assurance

    Un vrai lien entre apprenants et apprenantes, formatrice et conseillères pour rester motivé.

  • Des outils interactifs pour apprendre à votre rythme

    Plateforme en ligne, supports pédagogiques et cours en direct vous aident à développer vos compétences en jardinage à votre rythme.

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Equipe Ascor
Une équipe pédagogique à l'écoute

Pourquoi l’accompagnement d’Ascor est-il humain et réactif ?

Vous êtes accompagné du premier jour jusqu’à la fin de votre formation par notre formatrice Caroline, experte en organisation de chantiers paysagers, ainsi que par nos conseillères pédagogiques, toujours à votre écoute. 

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Des étapes clés au service de votre trajectoire

  1. AVANT MA FORMATION 

    J’échange avec ma conseillère pédagogique : parler de mon projet de formation, de mon financement, et m’inscrire.

    Photo de Marine, conseillère pédagogique
    Marine, conseillère pédagogique

  2. PENDANT MA FORMATION 

    Ma formatrice m’accueille au début de ma formation.

    Photo de Caroline
    Caroline, formatrice Devenir jardinier

  3. Je suis ma formation à mon rythme : cours en direct en face-à-face, accompagnement individuel avec ma formatrice, évaluations de mes compétences, etc.

  4. J’apprends, je comprends, j’échange et je pratique avec ma formatrice jusqu’aux évaluations : validation des acquis et suivi post-évaluation.

  5. JUSQU’À MA RÉUSSITE

    Je débute mon projet professionnel.

Des outils accessibles, pensés pour votre progression

Tout a été pensé pour faciliter votre parcours et votre apprentissage tout en vous permettant de progresser à votre rythme jusqu’à la fin de votre formation.

  • Plateforme intuitive 24h/24 et 7j/7 : vidéos tutorielles
  • Cours en direct
  • Évaluation en ligne
  • Rendez-vous téléphonique à la demande avec votre formatrice
  • Support pédagogique 
  • Forum d’échanges : communauté d’apprenants engagés
  • Hotline gratuite 
  • Carnet de bord e-learning
Voir le programme détaillé
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Femme travaillant sur son ordinateur
Notre objectif : vous offrir un accompagnement pour que vous ne soyez jamais seul face à votre écran. Chaque étape est conçue pour vous aider à pratiquer, progresser et réussir à distance.

Les modalités de la formation

La formation est accessible à tout public souhaitant exercer dans le secteur paysager.  

Les objectifs pédagogiques visent à l'acquisition des compétences suivantes :

  • Construire sa posture professionnelle dans le secteur du paysage en identifiant le cadre social, juridique et réglementaire, afin d'effectuer des choix professionnels raisonnés (SQ1)
  • Effectuer des opérations de maintenance des matériels liées aux travaux paysagers dans une perspective de durabilité en respectant les règles d'hygiène et de sécurité (SQ2)
  • Mettre en œuvre les opérations techniques d'implantation des végétaux en toute sécurité (SQ3)
  • Mettre en œuvre les opérations techniques d'entretien des végétaux en toute sécurité (SQ4)

Durée de la formation Devenir Jardinier : 100 heures.

La formation est accessible jusqu’à la prochaine session d’examen.

Vous pouvez faire une demande de prolongation de la durée de votre action de formation en envoyant les raisons de votre demande par courriel à l’adresse suivante : documentation [@] ascor.fr

Les conditions permettant de valider une demande de prolongation sont les suivantes :

  • vous avez fait votre demande de prolongation au plus tard un mois après la date de fin de la période de votre action de formation.
  • vous avez réalisé au moins 80% de la progression pédagogique de votre formation.
  • vous n’avez pas d’incident de paiement sur vos mensualités.

Pour suivre cette formation, vous devez répondre, avant l’entrée en formation, aux critères suivants : 

  • Être de nationalité française, ou européenne, ou avoir un titre de séjour en cours de validité ; 

  • Avoir un projet professionnel dans le domaine paysager ; 

  • Avoir un niveau de français suffisant pour suivre la formation, réaliser les évaluations et communiquer avec l’équipe pédagogique. 

Un positionnement est réalisé avec vous lors de votre demande d’inscription en formation afin de déterminer le bien-fondé de la formation. 

La formation sera dispensée à des apprenants résidant en France métropolitaine ou DROM-COM uniquement.

La formation ne comporte pas de prérequis.

Pour suivre la formation à distance, une bonne connexion internet, un ordinateur, une webcam, un casque et un micro sont requis.

  • Navigateur web : Chrome de préférence
  • Système d’exploitation : Mac ou PC

La formation est réalisée en enseignement à distance et articule apports théoriques, activités pratiques et temps d’échanges avec le formateur afin de permettre une acquisition progressive des compétences.

Les modalités pédagogiques mises en œuvre sont :

  • une progression pédagogique structurée autour des compétences et critères d’évaluation du référentiel du diplôme ;
  • des supports pédagogiques accessibles en continu ;
  • des vidéos pédagogiques détaillant les gestes professionnels ;
  • des activités et évaluations, corrigées par le formateur, favorisant la mise en pratique des connaissances acquises et le développement des compétences professionnelles ;
  • des formateurs experts mobilisés pour animer des cours en direct sur les notions clés, apporter des retours d’expérience et proposer des temps de remédiation (disponibles en replay) ;
  • un accompagnement individualisé assuré par le formateur (suivi pédagogique, objectifs personnalisés, échanges par téléphone et/ou courriel, rendez-vous téléphoniques, forums) ;
  • des forums d'échanges pour un apprentissage entre pairs ;
  • un planning de formation suivant une progression adaptée.

Complétez votre formation avec des contenus supplémentaires : 

  • Carnet d'inspiration : Jardin à la française, minimaliste, aquatique, anglais, aromatique, éco-responsable
  • Micro entreprise / Créer sa startup : Élaborer un business plan, Créer une micro-entreprise, Gérer une micro-entreprise...
  • Réseaux sociaux : Découvrez les différents réseaux sociaux, Prenez en main les différents outils de communication web, Droit du numérique...

Le suivi de l'action de formation est assuré par un contrôle de l'assiduité avec un accompagnement le plus individualisé possible, qui comprend :

  • les contacts avec l’équipe d'accompagnement, l'équipe d'assistance pédagogique : cours en direct (synchrones), appels téléphoniques, courriels, forum, courriers ;
  • la validation des activités pédagogiques et des évaluations.

Une fois le processus d'inscription terminé, vous recevrez un courriel d'accès à la plateforme de formation e-learning, dans lequel vous retrouverez votre parcours d'intégration ainsi que vos contenus de formation. 

  • Carnet de bord ;  
  • Modules théoriques et pratiques ;  
  • Évaluations formatives et sommatives ;
  • Calendrier des cours en direct ;
  • Agenda de prise de rendez-vous téléphoniques avec le formateur. 

Certaines évaluations se présentent sous forme de fiches d’activités illustrées, lesquelles peuvent être réalisées directement sur un terrain professionnel afin d’appuyer l’analyse et la description des situations vécues. 
Le cas échéant, les conventions de stage ne peuvent être validées par Ascor qu’après l’aval du formateur afin que le Stagiaire ait acquis les connaissances nécessaires à une mise en situation professionnelle. 

Tout au long de la formation, des évaluations formatives jalonnent votre progression et vos acquis. Elles comprennent :  

  • Des QCM
  • Des exercices d’application 

La formation est validée par des séquences d'évaluations sommatives théoriques et pratiques avec correction individualisée par le formateur.

  • Séquence 1 : évaluation théorique sur les connaissances liées à la posture du professionnel (QCM).
  • Séquence 2 : évaluation théorique sur les connaissances liées à la maintenance du matériel (QCM).
  • Séquence 3 : évaluation théorique sur les connaissances liées à la mise en place d'aménagements paysagers (QCM) et réalisation d'un projet d'aménagement paysager.
  • Séquence 4 : évaluation théorique sur les connaissances liées aux travaux d'entretiens paysagers (QCM) et réalisation d'un projet d'entretien de la végétation.

La formation est considérée comme validée lorsque : 

  • 100% de la formation a été suivie ;
  • la moyenne des évaluations est supérieure à 10/20. 

À l’issue de la formation et en fonction du niveau de compétences acquis, un certificat de réalisation pourra vous être délivré sur simple demande. 

Dans le cadre de l’action de formation, Ascor propose une assistance pédagogique afin d’être accompagné.

L'assistance pédagogique est réalisée par la formatrice. Elle comprend :

  • Un appel à l’entrée en formation  ;
  • Un suivi téléphonique régulier avec objectifs pédagogiques envoyés par courriel ;
  • Un outil de prise de rendez-vous téléphoniques  ;
  • Des échanges sur les forums de la plateforme de formation et par courriel ;
  • Correction des activités et évaluations qui jalonnent l’action de formation.

Dans le cadre de l’action de formation, Ascor propose une assistance technique afin d’être accompagné.

L’assistance technique est disponible par téléphone (02 99 78 19 04) ou par courriel (documentation [@] ascor.fr) : du lundi au jeudi de 9h00 à 19h00 en continu et le vendredi de 9h00 à 18h00 en continu. Elle comprend :

  • Un accompagnement administratif tel que l'envoi des conventions de stage (le cas échéant) ou autres documents administratifs ; 
  • Un accompagnement sur la prise en main et l’assistance sur la plateforme e-learning.

Prix de la formation Devenir Jardinier : 1690 euros.

Le tarif de la formation ne comprend pas le matériel et les consommables. Le budget additionnel peut varier en fonction de la qualité des produits et des marques choisis. Il est compris entre 250€ et 350€.

Le nombre de places en formation n’est pas limité.

Il est à noter que certains types de cours en direct (synchrones) peuvent être limités en nombre de participants et leur accès conditionné afin de garantir une qualité pédagogique.

Ascor souhaite que les formations proposées soient accessibles à chacun, ainsi dans le cas où un apprenant
souhaite mentionner sa situation de handicap, il est possible de mettre en place un aménagement spécifique après un échange avec notre Référent Handicap que vous pouvez contacter par courriel à handicap[@]ascor.fr. Plus d’information sur notre page dédiée. 

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Comment financer votre formation Jardinier à distance ?

Nos conseillères pédagogiques vous orientent et vous accompagnent dans vos démarches de financement.

  • Le financement personnel (autofinancement)
  • Facilité de paiement en plusieurs fois sans frais
Paiement en plusieurs fois
Simuler mon financement

Qu’est-ce qui distingue Ascor des autres organismes de formation ?

Notre approche repose sur trois engagements simples et essentiels, conçus pour sécuriser votre progression et rendre votre formation réellement accessible. Là où d’autres commercialisent des formations, Ascor soutient des trajectoires.

Ascor : l’école du lien

Chez Ascor, la formation à distance repose sur un principe simple : un cadre clair et une vraie présence humaine. Depuis plus de 20 ans, nous accompagnons chaque parcours avec rigueur, bienveillance et exigence. 

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Photo équipe Ascor
Nous ne faisons pas que former, nous accompagnons des trajectoires.

Indépendante, familiale et engagée dans l’économie sociale et solidaire, Ascor défend une formation accessible, incarnée et pensée pour s’adapter aux réalités de chacun. 

Notre école du lien repose sur une équipe disponible, des outils utiles et une vraie qualité d’accompagnement pour apprendre à distance, sans avancer seul.

Découvrir notre histoire
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Une formation incarnée, accessible et engagée

Dans un univers où la formation à distance est de plus en plus standardisée, nous défendons une autre voie : une formation incarnée, accessible et engagée.

  • Chez ASCOR, chaque formateur partage une même façon d’être : une écoute réelle, attentive, sans filtre ni automatisme.

  • Une disponibilité active, réactive, incarnée.

  • Une exigence bienveillante, qui valorise les efforts et soutient les progrès.

  • Une présence constante, même à distance : une voix, un regard, un repère.

  • Apprendre chez Ascor, c’est ne jamais se sentir seul. C’est apprendre entouré, dans un cadre structurant mais toujours humain.

  • En tant qu’ESS, nous réinvestissons nos ressources dans l’accompagnement humain, nous agissons concrètement sur les territoires et nous soutenons des publics souvent tenus à l’écart des circuits classiques de formation.

  • Nous faisons de la place à chacun, quel que soit son parcours, son éloignement géographique ou sa situation personnelle et professionnelle.

  • Chez Ascor, chaque trajectoire compte. Et c’est cette responsabilité sociale qui guide toutes nos décisions.

  • Nous croyons que l’existence structure, élève, libère.

  • Nos parcours sont clairs, adaptés aux rythmes réels, pensés pour être suivis par des personnes qui travaillent, élèvent des enfants ou reprennent des études.

  • Chez nous, la qualité ne se fait pas au prix du lien humain et la rigueur n’exclut personne.

Nous sommes aujourd’hui le seul centre de formation à distance à conjuguer :

  • done
    Une présence humaine réelle à chaque étape
  • done
    Une pédagogie rigoureuse et accessible
  • done
    Une mission éducative et une utilité sociale et solidaire volontaire (ESS)
  • done
    Un modèle d’entreprise indépendant et familial, à taille humaine

Où suivre l’actualité et les coulisses d’Ascor ?

Retrouvez ici les Interviews de nos formateurs, de nos conseillères pédagogiques, les témoignages de nos apprenants et apprentis, et les coulisses d’Ascor.

Suivez toute notre actualité sur nos réseaux et gardons le lien.

Vos questions fréquentes à propos de la formation Devenir jardinier

Avant de vous lancer dans la formation Devenir Jardinier, vous avez peut-être encore des questions. Nous y répondons avec transparence et si vous souhaitez échanger, notre équipe est toujours là pour vous accompagner.

Au quotidien, il peut être amené à :

  • préparer les sols
  • planter des végétaux
  • tondre, tailler et entretenir
  • réaliser des travaux d’aménagement paysager
  • utiliser et entretenir les outils et petits engins

Les compétences attendues concernent notamment :

  • les techniques de plantation, d’engazonnement et de taille
  • l’utilisation des outils et engins de tonte
  • le respect des règles de sécurité sur chantier
  • l’entretien du matériel
  • l’adaptation au travail en équipe et aux conditions extérieures

Les secteurs d’exercice possibles sont :

  • les entreprises de travaux paysagers
  • les collectivités territoriales
  • les mairies
  • les hôpitaux
  • les parcs régionaux
  • les entreprises horticoles
  • certaines structures d’insertion ou établissements spécialisés

En début de parcours, la rémunération se situe souvent autour du SMIC ou légèrement au-dessus. Avec l’expérience, un jardinier peut évoluer vers des postes mieux rémunérés, notamment lorsqu’il gagne en autonomie, prend en charge des chantiers plus techniques ou encadre une équipe. Le salaire peut aussi varier selon que l’on travaille dans une entreprise du paysage, une collectivité ou un service espaces verts. Le niveau de rémunération dépend également de la technicité du poste, des horaires, de la région et des responsabilités confiées. Un profil expérimenté ou spécialisé peut ainsi viser une évolution plus favorable au fil du temps.

Les communes, mairies, parcs, hôpitaux ou structures publiques peuvent recruter pour l’entretien et l’aménagement des espaces extérieurs. Il peut, par exemple, être employé dans une SIAE (structures de l’insertion par l’activité économique), un ESAT (établissements ou services d’aide par le travail) ou une entreprise du territoire (ETF, ETR, ETA).

Ce format peut être intéressant pour :

  • se reconvertir sans arrêter son activité
  • avancer à son rythme
  • acquérir des bases techniques avant une mise en pratique
  • préparer une insertion dans les métiers du paysage et des espaces verts
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La formation Devenir jardinier en résumé

  • Formation qualifiante
  • Durée : 100 heures de formation sur 9 mois
  • Prix : 1 690€
  • Débouchés : entreprise du paysage, collectivité, établissement public
  • Accompagnement humain garanti

Et si votre avenir prenait racine dans le métier de jardinier ?

Vous aimez agir concrètement, travailler dehors et voir le résultat de vos gestes dans le temps.
Chez Ascor, nous formons celles et ceux qui veulent faire du métier de jardinier un savoir-faire professionnel, avec méthode, engagement et respect du vivant.

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photo jardinier projection métier
Faites le premier pas, nous marcherons à vos côtés.
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"Notre raison d’être : Permettre à chacun d’être maître de son destin."

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1 : Dans le cas de la mise à disposition d’une bibliothèque de contenu à l’issue de l’action de formation, il est à noter que ces contenus sont uniquement complémentaires, à titre informatif ou pédagogique et non constitutifs de l’action de formation. Ces contenus sont mis à disposition quel que soit le mode de financement et ne sont pas pris en compte dans la déclaration de service fait.

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