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Formation CAP Petite enfance en accéléré à distance (CAP AEPE)

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance accéléré à distance (CAP AEPE) est une préparation intensive de 3 mois au diplôme d’État, pensée pour se former aux métiers de la petite enfance en crèche, en école maternelle ou à domicile. Suivie à distance, elle permet de passer l’examen organisé par l’Éducation nationale en candidat libre.

PrésentationProgrammeAvisPourquoi ?Pour qui ?AccompagnementModalitésFinancementPourquoi Ascor ?FAQ
enfant souriant avec les mains plein de peinture
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4.7/5
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Quel est le programme du CAP Petite enfance en accéléré à distance ?

Notre programme de formation prépare au passage des épreuves professionnelles et générales du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE), inscrit au RNCP38565 auprès de France compétences et délivré par le ministère de l’Éducation nationale. Conforme au référentiel officiel, notre formation vous prépare aux 3 épreuves professionnelles du diplôme ainsi qu’à la Prévention Santé Environnement (PSE).

Carnet de bord (10h) 

  • Guide de formation
  • Tout savoir sur l’examen
  • Positionnement pédagogique & professionnel

EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant (105h30) 

  • Séquence 1 : Contexte d’intervention et posture professionnelle
  • Séquence 2 : Connaissance du jeune enfant
  • Séquence 3 : Les soins
  • Séquence 4 : Les activités
  • Évaluations sommatives EP1 :
    • Savoirs associés EP1 
    • Fiche technique "Soin du quotidien"
    • Fiche technique "Activité d'éveil"

EP2 : Exercer son activité en accueil collectif (34h30)

  • Séquence 5 : L’assistance pédagogique au personnel enseignant
  • Séquence 6 : La remise en état des matériels et des locaux
  • Évaluations sommatives EP2 : 
    • Savoirs associés EP2
    • Examen blanc EP2

EP3 : Exercer son activité en accueil individuel (35h)

  • Séquence 7 : Organiser son action et négocier le cadre de l’accueil
  • Séquence 8 : Élaborer et servir des repas adaptés aux besoins de l’enfant 
  • Évaluations sommatives EP3 :
    • Savoirs associés EP3
    • Projet d'accueil

PSE (13h)

  • PSE : Prévention Santé Environnement
  • Évaluation sommative PSE :
    • Savoirs associés PSE

Les épreuves générales des CAP peuvent comporter un bloc de compétences en Éducation Physique et Sportive (EPS) donnant lieu à une épreuve d’EPS. Ascor ne dispense pas de formation relative à ces épreuves et sa responsabilité ne saurait être engagée.

 
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Accédez à notre bibliothèque de contenus exclusifs¹

Communication signée avec bébé
Communication signée avec bébé
Maquillage enfant
Maquillage enfant
Photo d'enfants dans une classe de maternelle
Préparation au concours ATSEM/ASEM

Apprenez-en plus sur le CAP Petite enfance en accéléré

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Présentation du CAP Petite enfance AEPE
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CAP accéléré vs CAP à votre rythme : quelles différences ?
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CAP AEPE : apprenez grâce à notre méthode pédagogique

L'avis de nos apprenants en CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance

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Témoignage de Margaux en vidéo
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Témoignage de Zarna en vidéo

Retrouvez l’intégralité de nos témoignages sur notre chaîne YouTube.

Je découvre les témoignages
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Elles ont réussi leur CAP AEPE, pourquoi pas vous ?

"La formation est complète, le site est très facile à utiliser, les formateurs sont réactifs aux questions qu’on peut avoir. On est bien préparé pour l’examen."
Mia, diplômée CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance mention bien
"Une plateforme facile d’utilisation, des formatrices et interlocutrices très agréable. Très contente d’avoir fait ma formation avec Ascor pour le CAP AEPE"
Emeline, diplômée CAP AEPE
"Des cours clairs et précis, un super accompagnement de la part de l’équipe pédagogique tout au long de la formation, des entraînements aux épreuves qui sont vraiment bien pour s’y préparer…"
Lilou, diplômée CAP AEPE avec mention
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88% de nos apprenantes sont satisfaites de leur formation 

La satisfaction de nos apprenantes et de nos apprenties est mesurée au moyen d’une enquête réalisée en fin de formation. Cette démarche nous permet de recueillir leur appréciation sur la qualité de la formation suivie et sur l’accompagnement proposé par Ascor.

Pourquoi travailler dans la petite enfance ?

Un métier humain au plus près des enfants

Travailler dans la petite enfance, c’est choisir un métier humain, au plus près des enfants et de leurs besoins. Chaque journée compte : par votre présence, vous accompagnez leur quotidien, leurs premiers apprentissages et leur éveil dans un cadre rassurant. Chez Ascor, nous préparons aux métiers de la petite enfance avec rigueur, présence et bienveillance.

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Une professionnelle du secteur de la petite enfance avec un bébé
Parce que dans la petite enfance, tout commence par une présence, une attention, un lien.

Des gestes concrets au service des plus jeunes

Au quotidien, ce métier se traduit par des gestes simples mais essentiels. Aider un enfant à s’habiller, accompagner les repas, veiller au confort, encourager l’autonomie, proposer un cadre rassurant : autant d’actions qui participent à son bien-être et à son développement. En étant à l’écoute des besoins des plus jeunes, vous jouez aussi un rôle important pour les familles. Ce métier demande de la présence, de la patience et une vraie capacité à accompagner chaque enfant dans son rythme.

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Une professionnelle de la petite enfance joue avec un jeune enfant
Des gestes simples qui comptent chaque jour.
"Accompagner un enfant, c’est l’amener à découvrir son environnement, son corps, mais aussi sa personnalité."
Mélanie, référente formatrice du pôle Petite enfance chez Ascor

Pourquoi le CAP Petite Enfance offre-t-il de vraies perspectives d’emploi ?

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Source : Campagne du gouvernement pour promouvoir les métiers de la petite enfance

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Quels métiers exercer après un CAP AEPE accéléré ?

Le titulaire du CAP AEPE est un professionnel habilité à travailler dans des structures collectives d’accueil comme les crèches, les haltes garderies, ou encore les garderies périscolaires (privées ou publiques).

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance est un diplôme qui vous permettra d’accéder à différents métiers de la petite enfance. Selon le ministère du Travail et des Solidarités (mise à jour le 13/11/2025), vous pourrez : 

  • Travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire au sein des établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) : 

    • Auxiliaire de crèche / auxiliaire petite enfance (de 0 à 3 ans en milieu collectif)

    • Assistant d'accueil petite enfance 

    • Assistant éducatif petite enfance 

    • Assistant d'animation

    • Assistante maternelle  

    • Agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM)

    • Aide auxiliaire de puériculture

    • Agent spécialisé petite enfance

    • Garde à domicile : de 0 à 12 ans en milieu familial

    • Aide éducateur : de 3 à 12 ans en milieux collectifs 

    • Animateur petite enfance en centres de loisirs maternels

  • Exercer à votre domicile, avec un agrément d'assistante maternelle

  • Intégrer une école maternelle en tant qu'agentes et agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM), selon la CNFPT

 

Que deviennent les apprenants après la formation CAP Petite enfance ?  

Selon l’Onisep et Inserjeunes (données 2024) :

  • 24% sont en emploi 6 mois après la fin de la formation (tout type d'emploi salarié) 

  • 44% sont inscrits en formation (formation supérieure, redoublants, changement de filière) 

  • 32% sont dans d'autres cas (recherche d'emploi, à l'étranger, indépendant, etc.) 

 À qui s’adresse la formation CAP Petite Enfance accélérée ?

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Enfant qui plante un arbre accompagné d'un adulte
Certaines vocations se révèlent dans l’envie d’agir, d’apprendre et de prendre soin des autres.

Cette formation est faite pour vous si vous avez envie de travailler auprès de jeunes enfants et de vous engager dans un parcours plus rapide pour y parvenir. Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance accéléré convient particulièrement aux personnes prêtes à s’investir dans un rythme intensif, avec régularité et motivation. Il peut correspondre à des adultes en reconversion, à des personnes déjà en contact avec de jeunes enfants, ou à des candidats qui veulent obtenir plus vite un diplôme reconnu pour exercer dans le secteur.

Ce métier demande de la patience, de l’écoute et le désir de faire grandir les enfants.

  • Je veux exercer un métier concret, au service des enfants et des familles
  • Je veux concrétiser rapidement mon projet dans la petite enfance
  • Je suis prête à suivre un rythme intensif pour obtenir le diplôme
"La formation CAP AEPE à distance m’a permis de compléter certaines connaissances et conjuguer ma vie personnelle à ma vie professionnelle et mes études."
Alexia, diplômée CAP Petite enfance chez Ascor
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Comment se former à distance au CAP AEPE en accéléré sans jamais se sentir seule ?

Parce qu’apprendre, c’est avant tout être accompagnée, Ascor a bâti un modèle unique : un enseignement à distance soutenu par une présence humaine réelle à chaque étape.  
Vous n’êtes jamais seule : une formatrice Petite enfance référente, une conseillère pédagogique et une équipe à votre écoute vous guident du premier jour jusqu’à l’examen. 

"J’avais peur d’être la seule derrière mon écran. En réalité, je ne l’ai jamais été : ma formatrice était là à chaque étape."
Julie, apprenante CAP Petite enfance chez Ascor
"J'ai passé le CAP aepe à distance et j'ai trouvé la formation très complète, mélange de formation écrite et de cours vidéo qui permet d'avoir des compléments d'informations. J'ai eu mon examen avec 17,60 de moyenne générale !"
Marie, diplômée CAP AEPE mention Très bien

Le lien est au cœur de notre accompagnement :

  • Une présence humaine

    Des formatrices disponibles, bienveillantes et à l’écoute avec des points réguliers et des retours personnalisés.

  • Un suivi individuel et personnalisé

    Un vrai lien entre apprenantes, formatrices et conseillères pédagogiques pour garder le cap, rester motivée et vous aider à avancer.

  • Des outils interactifs pour apprendre à distance

    Plateforme en ligne, cours en direct, training class interactives, exercices corrigés, forum d’échanges.

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Formatrice CAP AEPE
Vos formatrices Petite enfance

Comment Ascor vous accompagne avec réactivité et présence ?

Du début de la formation jusqu’à l’examen, vous pouvez compter sur une équipe à l’écoute, composée de formatrices diplômées et membres de jury d’examen, ainsi que par nos conseillères pédagogiques.

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Des étapes clés au service de votre trajectoire

  1. AVANT MA FORMATION 

    J’échange avec ma conseillère pédagogique : parler de mon projet de formation, de mon financement, et m’inscrire.

    Photo de Marine, conseillère pédagogique
    Marine, conseillère pédagogique

  2. PENDANT MA FORMATION 

    Ma formatrice m’accueille au début de ma formation.

    Photo de Mélanie, référente du pôle Petite enfance Ascor
    Mélanie, référente du pôle Petite enfance Ascor

  3. Je suis ma formation à mon rythme : cours en direct en face-à-face, accompagnement individuel avec mes formatrices, évaluations de mes compétences, etc.

  4. J’apprends, je comprends, j’échange et je pratique avec mes formatrices jusqu’aux examens : validation des acquis et suivi post-examen.

  5. JUSQU’A MA RÉUSSITE

    Je débute mon projet professionnel.

Des outils accessibles, 
pensés pour votre réussite

Tout a été pensé pour faciliter votre parcours et votre apprentissage tout en vous permettant de progresser tout au long de la formation jusqu’à votre réussite.

  • Plateforme intuitive 24h/24 et 7j/7 : vidéos tutorielles
  • Cours en direct
  • Training class
  • Evaluation en ligne, quiz d’autoévaluation
  • CAP blancs
  • Challenge hebdomadaire
  • Rendez-vous téléphonique à la demande avec vos formatrices
  • Support pédagogique
  • Forum d’échanges : communauté d’apprenants engagés
  • Hotline gratuite
  • Carnet de bord
Voir le programme détaillé
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Femme travaillant sur son ordinateur
Notre objectif : que vous ne soyez jamais seule face à votre écran. Chaque étape est pensée pour que vous puissiez progresser, pratiquer, comprendre, et réussir, même à distance.

Les modalités de la formation

La formation est accessible à tout public souhaitant exercer dans le domaine de la petite enfance. 

Les objectifs pédagogiques visent à l’acquisition des compétences suivantes : 

  • Accompagner le développement du jeune enfant (EP1)
  • Exercer son activité en accueil collectif (EP2)
  • Exercer son activité en accueil individuel (EP3)
  • Appliquer une méthode d'analyse d'une situation de la vie professionnelle (PSE - EG4). 

Durée de la formation CAP Petite enfance AEPE accélérée : 185 heures.

La formation est accessible jusqu’à la prochaine session d’examen.

Vous pouvez faire une demande de prolongation de la durée de votre action de formation en envoyant les raisons de votre demande par courriel à l’adresse suivante : documentation [@] ascor.fr

Les conditions permettant de valider une demande de prolongation sont les suivantes :

  • vous avez fait votre demande de prolongation au plus tard un mois après la date de fin de la période de votre action de formation.
  • vous avez réalisé au moins 80% de la progression pédagogique de votre formation.
  • vous n’avez pas d’incident de paiement sur vos mensualités.

Pour suivre cette formation, vous devez répondre, avant l’entrée en formation, aux critères suivants :

  • Être de nationalité française, ou européenne, ou avoir un titre de séjour en cours de validité ;
  • Avoir un projet professionnel dans le domaine de la petite enfance ;
  • Avoir un niveau de français suffisant pour suivre la formation, réaliser les évaluations et communiquer avec l’équipe pédagogique.

Un positionnement est réalisé avec vous lors de votre demande d’inscription en formation afin de déterminer le bien-fondé de la formation.

La formation sera dispensée à des apprenants résidant en France métropolitaine ou DROM-COM uniquement.

La formation ne comporte pas de prérequis. 

Pour suivre la formation à distance, une bonne connexion internet, un ordinateur, une webcam, un casque et un micro sont requis.

  • Navigateur web : Chrome de préférence
  • Système d’exploitation : Mac ou PC
 

Nos formatrices sont issues de structures de la petite enfance telles que : crèche, halte-garderie, multi-accueil, lieu d’accueil enfants-parents, accueil collectif de mineurs, périscolaire.

Toutes nos formatrices sont titulaires de diplômes d’État (Éducateur de Jeunes Enfants ou Auxiliaire de puériculture) et disposent de 5 à 11 ans d’expérience dans le secteur.  

La formation est réalisée en enseignement à distance et articule apports théoriques, activités pratiques et temps d’échanges avec le formateur afin de permettre une acquisition progressive des compétences.

Les modalités pédagogiques mises en œuvre sont :

  • une progression pédagogique structurée autour des compétences et critères d’évaluation du référentiel du diplôme ;
  • des supports pédagogiques accessibles en continu ;
  • des vidéos pédagogiques détaillant les gestes professionnels ;
  • des activités et évaluations, corrigées par le formateur, favorisant la mise en pratique des connaissances acquises et le développement des compétences professionnelles ;
  • des formateurs experts mobilisés pour animer des cours en direct sur les notions clés, apporter des retours d’expérience et proposer des temps de remédiation (disponibles en replay) ;
  • un accompagnement individualisé assuré par le formateur (suivi pédagogique, objectifs personnalisés, échanges par téléphone et/ou courriel, rendez-vous téléphoniques, forums) ;
  • des forums d'échanges pour un apprentissage entre pairs ;
  • un planning de formation suivant une progression adaptée.

Complétez votre formation avec des contenus supplémentaires :

  • Communication signée avec bébé : Les signes du quotidien, l'univers du repas et des soins, exprimer des émotions.
  • ATSEM/ASEM : le métier d'ATSEM, le développement du jeune enfant...
  • Maquillage enfant : devenez une experte du maquillage enfant

Le suivi de l'action de formation est assuré par un contrôle de l'assiduité avec un accompagnement le plus individualisé possible, qui comprend :

  • les contacts avec l’équipe d'accompagnement, l'équipe d'assistance pédagogique : cours en direct (synchrones), appels téléphoniques, courriels, forum, courriers ;
  • la validation des activités pédagogiques et des évaluations.

Une fois le processus d'inscription terminé, vous recevrez un courriel d'accès à la plateforme de formation e-learning, dans lequel vous retrouverez votre parcours d'intégration ainsi que vos contenus de formation.

  • Carnet de bord ; 
  • Modules théoriques et pratiques ;
  • Évaluations formatives et sommatives ;
  • Calendrier des cours en direct ;
  • Agenda de prise de rendez-vous téléphoniques avec le formateur.

Il est recommandé de consulter les informations officielles d’Éduscol et de votre académie. 

Quelles sont les conditions à respecter dans le cadre d'un stage ? 

  • Le volume horaire ne doit pas excéder 280 heures par structure ;
  • Le rythme est généralement de 32h ou 35h par semaine ;
  • Les stages doivent être réalisés selon le calendrier défini par l’académie, généralement avant le 31 mars de l’année d’examen ;
  • Les stages doivent être effectués dans au moins deux contextes professionnels complémentaires.

Quelles sont les exigences pour les épreuves ?

Pour l’EP1 :  il faut avoir réalisé un stage d’au moins 4 semaines auprès d’enfants de moins de 3 ans, en EAJE, auprès d’un assistant maternel agréé ou dans un service d’aide à domicile proposant de la garde d’enfants, ou justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 12 semaines dans l’un de ces contextes.

Pour l’EP2 : il faut avoir réalisé un stage d’au moins 4 semaines en école maternelle, en EAJE ou en ACM, ou justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 12 semaines dans l’un de ces contextes.

Tout au long de la formation, des évaluations formatives jalonnent votre progression et vos acquis. Elles comprennent : 

  • Des QCM
  • Des exercices d’application

La formation est validée par des séquences d'évaluations sommatives conformes aux attendus d'examen : évaluations théoriques et pratiques avec correction individualisée par le formateur.

  • Savoirs associés EP1/EP2/EP3/PSE ;
  • Examen blanc EP2 ;
  • Fiches techniques et entretien oral ;
  • Projet d'accueil.

La formation est considérée comme validée lorsque :

  • 100% de la formation a été suivie ;
  • la moyenne des évaluations est supérieure à 10/20.

À l’issue de la formation et en fonction du niveau de compétences acquis, un certificat de réalisation pourra vous être délivré sur simple demande.

Vous devrez vous référer à la note aux candidats de son académie de rattachement. 

Vous devez impérativement avoir réalisé vos périodes de formation en milieu professionnel pour vous présenter à l'examen. Les justificatifs doivent être fournis aux dates définies par chaque académie. 

Les prérequis pouvant varier d'une académie à l'autre, vous devez vous en assurer via la note aux candidats de son académie. La liste des liens vers les sites des académies est disponible sur notre page dédiée aux inscriptions académiques. 

L’inscription au CAP s’effectue via le portail Cyclades de l’Éducation nationale.  

Les conditions d’inscription, les justificatifs à fournir, les exigences liées aux stages ou à l’expérience professionnelle, ainsi que les modalités des épreuves, sont précisées dans la note aux candidats de votre académie.  

Les inscriptions ont lieu chaque année, généralement d’octobre à décembre. Consultez les démarches et les dates sur notre page dédiée : Inscriptions académiques CAP.  

Vous pouvez également consulter un exemple de note aux candidats pour le CAP AEPE de l’académie de Grenoble.   

Vous devrez obligatoirement vous inscrire auprès de votre académie sous le statut de candidat libre et vous présenter aux épreuves de certification visées par cette formation. 

L'inscription se fait auprès de l'académie de secteur, sur le site CYCLADES, au mois d'octobre ou novembre précédant la date de passage de l'examen en juin. Ascor vous accompagne dans les modalités d'inscription et précise les dates sur son site internet. 

Ascor ne peut être tenu responsable du non-envoi des documents nécessaires à l’inscription. 

Sources officielles : Fiche RNCP du CAP AEPE - France compétences, Arrêté du 22 février 2017 AEPE - Légifrance. 

Seules les épreuves visées par les objectifs de la formation font l’objet d’une préparation. La responsabilité d’Ascor ne saurait être engagée pour les épreuves qui ne sont pas couvertes par les objectifs présentés.  

Dispenses des épreuves générales
Lors de votre inscription à l’examen, vous pouvez demander à être dispensé(e) des épreuves d’enseignement général (Français, Histoire/Géographie-EMC – Maths-physique chimie – EPS), si vous êtes déjà titulaire d’un :

  • CAP, BEP (y compris agricoles ou maritimes) ;
  • ou d’un diplôme/titre au moins de niveau IV (RNCP : Bac, BT, BP…) ;
  • ou d’un diplôme/titre, délivré par un État membre de l'Union européenne (UE), de l’Espace européen ou de l’Association européenne de libre-échange, au moins de niveau 4 (CEC). 

Pour l’épreuve de Français–Histoire/Géographie–EMC, la dispense est accordée uniquement si le diplôme comprend une épreuve en langue française ou si vous justifiez d’un niveau A2 (CECRL). 

PSE (Prévention Santé Environnement)
Dispense accordée aux apprenants titulaires d’un CAP, BEP (Éducation nationale, maritime ou agricole) ou d’un Bac professionnel.

EPS (Éducation Physique et Sportive)
Dispense possible pour tout apprenant inscrit en candidat libre. 

Il existe également des dispenses pour les épreuves professionnelles, vous devrez vous référer à la note aux candidats de votre académie.

Il existe également des dispenses pour les stages, vous devrez contacter votre académie pour connaître votre situation.

Oui, il est possible d’acquérir chaque bloc de compétences individuellement : on parle alors de capitalisation des blocs. Il est possible de se présenter à l'examen par bloc de compétences.

Les blocs déjà validés restent acquis et peuvent être pris en compte pour l’obtention ultérieure du diplôme complet selon les modalités précisées par votre académie.

Dans le cadre de l’action de formation, Ascor propose une assistance pédagogique afin d’être accompagné.

L'assistance pédagogique est réalisée par la formatrice. Elle comprend :

  • Un appel à l’entrée en formation  ;
  • Un suivi téléphonique régulier avec objectifs pédagogiques envoyés par courriel ;
  • Un outil de prise de rendez-vous téléphoniques  ;
  • Des échanges sur les forums de la plateforme de formation et par courriel ;
  • Correction des activités et évaluations qui jalonnent l’action de formation.

Dans le cadre de l’action de formation, Ascor propose une assistance technique afin d’être accompagné.

L’assistance technique est disponible par téléphone (02 99 78 19 04) ou par courriel (documentation [@] ascor.fr) : du lundi au jeudi de 9h00 à 19h00 en continu et le vendredi de 9h00 à 18h00 en continu. Elle comprend :

  • Un accompagnement administratif tel que l'envoi des conventions de stage (le cas échéant) ou autres documents administratifs ; 
  • Un accompagnement sur la prise en main et l’assistance sur la plateforme e-learning.

Prix de la formation CAP AEPE - épreuves professionnelles : 1997 euros.

Aucun frais annexe de matériel n’est à prévoir pour suivre la formation.

Le nombre de places en formation n’est pas limité.

Il est à noter que certains types de cours en direct (synchrones) peuvent être limités en nombre de participants et leur accès conditionné afin de garantir une qualité pédagogique.

Ascor souhaite que les formations proposées soient accessibles à chacun, ainsi dans le cas où un apprenant
souhaite mentionner sa situation de handicap, il est possible de mettre en place un aménagement spécifique après un échange avec notre Référent Handicap que vous pouvez contacter par courriel à handicap[@]ascor.fr. Plus d’information sur notre page dédiée. 

Pour les épreuves de l’examen, des aménagements particuliers peuvent être accordés sur décision du recteur, après proposition de la CDAPH. Source : Tout savoir sur le CAP - Éducation nationale

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Comment financer votre formation CAP AEPE ?

Nos conseillères pédagogiques sont là pour vous aider à trouver le meilleur financement pour vous.

  • Le financement personnel (autofinancement)
  • Le Compte Personnel de Formation (CPF)
  • Abondement France Travail
  • Le contrat d’apprentissage (en alternance)  : découvrez le CAP AEPE en alternance
  • Facilité de paiement en plusieurs fois sans frais

Sources : Compte Personnel de Formation (CPF), France Travail, Service-public

logo CPF
logo charte
logo France Travail
logo paiement plusieurs fois
Simuler mon financement

Qu’est-ce qui distingue Ascor des autres organismes de formation ?

Notre approche s’appuie sur trois engagements simples et essentiels, pensés pour sécuriser votre progression et rendre votre formation réellement accessible. Là où d’autres vendent des formations, Ascor soutient des trajectoires. 

Ascor : l’école du lien

Ascor est bien plus qu’un organisme de formation à distance : c’est une école du lien, née de la conviction que la réussite ne se décrète pas, elle s’accompagne. 

Indépendante, familiale et engagée dans l’économie sociale et solidaire (ESS), Ascor forme depuis plus de 20 ans celles et ceux qui font de la bienveillance, de la rigueur et de la transmission un métier.  

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Le lien mains dans les mains
Nous ne faisons pas que former, nous accompagnons des trajectoires.
Découvrir notre histoire
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Une formation incarnée, accessible et engagée

Dans un univers où la formation à distance est de plus en plus standardisée, nous défendons une autre voie : une formation incarnée, accessible et engagée.

  • Chez ASCOR, chaque formateur partage une même façon d’être : une écoute réelle, attentive, sans filtre ni automatisme.

  • Une disponibilité active, réactive, incarnée.

  • Une exigence bienveillante, qui valorise les efforts et soutient les progrès.

  • Une présence constante, même à distance : une voix, un regard, un repère.

  • Apprendre chez Ascor, c’est ne jamais se sentir seule. C’est apprendre entourée, dans un cadre structurant mais toujours humain.

  • En tant qu’ESS, nous réinvestissons nos ressources dans l’accompagnement humain, nous agissons concrètement sur les territoires et nous soutenons des publics souvent tenus à l’écart des circuits classiques de formation.

  • Nous faisons de la place à chacune, quel que soit son parcours, son éloignement géographique ou sa situation personnelle et professionnelle.

  • Chez Ascor, chaque trajectoire compte. Et c’est cette responsabilité sociale qui guide toutes nos décisions.

  • Nous croyons que l’existence structure, élève, libère.

  • Nos parcours sont clairs, adaptés aux rythmes réels, pensés pour être suivis par des personnes qui travaillent, élèvent des enfants ou reprennent des études.

  • Chez nous, la qualité ne se fait pas au prix du lien humain et la rigueur n’exclut personne.

Nous sommes aujourd’hui le seul centre de formation à distance à conjuguer :

  • done
    Une présence humaine réelle à chaque étape
  • done
    Une pédagogie rigoureuse et accessible
  • done
    Une mission éducative et une utilité sociale et solidaire volontaire (ESS)
  • done
    Un modèle d’entreprise indépendant et familial, à taille humaine

Les preuves de nos engagements et de notre réussite

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Adulte tenant les mains d'un enfant
Des chiffres concrets, Un impact réel, Des métiers qui s’exercent, Des trajectoires retrouvées.

Chez Ascor, la réussite se mesure en chiffres, mais surtout en histoires humaines. Chaque parcours, chaque diplôme obtenu, chaque apprenant épanoui est pour nous une fierté collective.

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Nos chiffres clés au service de votre trajectoire

  • Un haut niveau de réussite aux examens.

  • Chez Ascor, plus de 9 apprenantes au CAP AEPE sur 10 obtiennent leur diplôme.

  • Ce taux est le reflet d’un accompagnement solide, d’une pédagogie exigeante, et d’un suivi humain à chaque étape.

  • Des apprenantes pleinement satisfaites.

  • Elles nous font confiance parce qu’elles se sentent accompagnées, écoutées, soutenues.

  • 88% de nos apprenantes déclarent être satisfaites de leur formation avec Ascor.
    (Données chiffrées issues d'enquêtes de satisfaction envoyées à nos apprenants à la fin de leur formation)
    Leur retour le plus fréquent ? « On ne se sent jamais seule. »

  • Obtenir un diplôme, c’est bien. Le transformer en métier, c’est essentiel.

  • Plus de la moitié des sortants en emploi salarié 6 mois après la formation : cela confirme la viabilité du parcours même après formation.

  • Nos apprenantes trouvent leur place dans des crèches, des écoles maternelles, ou comme assistante maternelle.

  • Nos formations débouchent sur des emplois concrets et utiles.

Sources : Taux de réussite publiés dans nos conditions générales de vente, Les taux de réussite et de satisfaction Ascor

Où suivre l’actualité et les coulisses d’Ascor ?

Retrouvez ici les Interviews de nos formateurs, de nos conseillères pédagogiques, les témoignages de nos apprenants et apprentis, et les coulisses d’Ascor.

Suivez toute notre actualité sur nos réseaux et gardons le lien.

Questions fréquentes sur la formation CAP Petite enfance en 3 mois

Vous avez encore des questions sur la formation CAP Petite Enfance accélérée ? Retrouvez les réponses aux questions les plus fréquentes. Et si vous souhaitez un échange personnalisé, notre équipe est là pour vous accompagner.

Ce format demande un vrai engagement, mais vous progressez dans un cadre structuré, avec le soutien de nos formatrices et de nos conseillères pédagogiques, tout au long de votre parcours.

En revanche, ce format demande une vraie disponibilité, une bonne organisation et un engagement régulier tout au long de la préparation. Si vous souhaitez un rythme plus progressif, Ascor propose également une formation CAP AEPE en 198 heures, à suivre sur 9 à 36 mois², ainsi que le CAP AEPE en alternance.

*Dans le cadre d’un financement CPF, les CGU font foi : l’action de formation doit être réalisée dans son intégralité. Une prolongation gracieuse pourra être envisagée uniquement si la formation a été entièrement suivie. En revanche, cette possibilité ne s’applique pas en cas de financement par une structure.

Ce format intensif demande de la rigueur et de l’organisation, tout en avançant dans un cadre structuré, avec un accompagnement humain à chaque étape.

La période de stage est de 14 semaines avec une durée de 35h de temps de travail par semaine. Cette période doit obligatoirement inclure une période de formation en milieu professionnel auprès d’enfants de 0 à 3 ans. Les 14 semaines doivent être effectuées dans deux types de structures d’accueil différentes. Tout au long de votre formation à distance, notre centre s’engage à vous fournir une convention de stage.

Elle peut convenir à des adultes en reconversion, à des personnes déjà au contact de jeunes enfants ou à des candidats motivés qui souhaitent obtenir plus rapidement leur diplôme.

Les inscriptions ont généralement lieu entre septembre et novembre précédant la session d’examen, et nous détaillons ces démarches dans notre article : Comment passer son CAP Petite Enfance en candidat libre.

Votre convocation précise le lieu exact des épreuves. Ascor vous prépare à l’examen et vous accompagne dans vos démarches d’inscription.

Il forme à des missions concrètes comme :

  • accueillir les enfants et leurs parents au quotidien
  • réaliser les soins d’hygiène et veiller à l’état général de l’enfant
  • assurer sa sécurité et contribuer à prévenir les risques
  • proposer des activités d’éveil, de jeux et d’animation adaptées à son âge
  • accompagner les premiers apprentissages et le développement de l’autonomie
  • participer à un environnement rassurant, stable et adapté à ses besoins

Le CAP AEPE permet aussi de faire évoluer progressivement son parcours professionnel en crèche, en école maternelle, en accueil collectif ou à domicile.

Ce montant peut ensuite varier selon le métier exercé, la structure et la convention applicable. Vous pouvez retrouver plus de détails sur notre page consacrée au salaire avec un CAP Petite Enfance.

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Le CAP AEPE accéléré en résumé

  • Diplôme : CAP AEPE (RNCP 38565)
  • Durée : 3 mois
  • Prix : 1 997€
  • Stage : 14 semaines
  • Débouchés : crèche, école, domicile
  • Formation éligible CPF

Prête à faire du lien votre métier ?

Vous avez le sens du lien, l’envie d’apprendre et le désir d'avancer rapidement vers un métier qui a du sens.
Chez Ascor, nous formons celles et ceux qui font grandir les autres, avec exigence, humanité et confiance.

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Cerf volant dans le ciel
Faites le premier pas, nous marcherons à vos côtés.
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"Notre raison d’être : Permettre à chacun d’être maître de son destin."

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1 : Dans le cas de la mise à disposition d’une bibliothèque de contenu à l’issue de l’action de formation, il est à noter que ces contenus sont uniquement complémentaires, à titre informatif ou pédagogique et non constitutifs de l’action de formation. Ces contenus sont mis à disposition quel que soit le mode de financement et ne sont pas pris en compte dans la déclaration de service fait.
2 : Dans le cadre d’un financement CPF, les CGU font foi : l’action de formation doit être réalisée dans son intégralité. Une prolongation gracieuse pourra être envisagée uniquement si la formation a été entièrement suivie. En revanche, cette possibilité ne s’applique pas en cas de financement par une structure.

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